六月夏意欲浓时，清风送爽至佳期。

廿九开题聚群贤，共谋学术新篇章。

2024年6月29日，江苏省2023年度教育科学“十四五”规划课题开题论证会在木渎实验小学举行。莅临课题指导的专家有：苏州高新区教育发展中心张华中主任、吴江区教科室徐建林副主任、吴中区教师发展中心教科室钱家荣主任、梁莉老师和李彤彤老师。木渎实验小学和木渎高级中学课题主持人及核心成员参加了本次开题论证会。

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木渎高级中学杨茵主任从研究背景、概念界定、研究方向、研究内容、研究思路、研究方法、研究过程、创新之处、预期成果、现有基础方面作了课题陈述。

木渎实验小学钱洁主任从理解与认识、研究目标与内容、研究思路与方法、研究进度与分工、观点与创新之处、预期成果、完成研究任务的可行性分析方面作了课题陈述。

木渎实验小学夏静书记对课题中“三师”的定义定位作详细的分析和说明，并提出课题研究的愿景和困惑。

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专家们对两所学校的课题成功立项表示祝贺，对课题开题汇报进行了高度评价，对课题组前期的研究工作给予了肯定。从课题研究的选题价值、研究意义、研究内容、研究方法等方面进行了中肯的点评，从科学化、规范化、合理化等视角对课题研究进行把脉和指导，给予可操作的修改意见和建议，为课题组指明方向。

木渎高级中学徐晓东校长代表两校课题组作了总结表态发言，感谢专家们细致地指导，并表示课题组将诚恳采纳专家们的建议，认真开展下一步研究，把课题做实、做细，让课题发挥成效。

此次开题论证会取得了圆满成功，课题组成员对课题研究的意义与方向有了更清晰的认识，进一步明晰了研究的具体思路。接下来，课题组成员将坚守严谨的科学精神，坚定地踏上探索与研究的新旅程，相信这条研究之路将如同盛开的繁花，绽放出独具魅力的学术光彩。

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                             开题明思路，问道启新篇。

                             研思促发展，深耕行致远。