为深入领会大单元教学内涵，切实提高课程实施能力，促进学科核心素养在课堂中真正落地生根。1月24日，木渎实验小学举办大单元学历案线下研修活动，本次活动有幸邀请了江苏省教育学会副会长、研究员、特级教师陆志平、华东师范大学特聘教授卢明和江苏省语文整合教学研究所所长戴晓娥亲临现场指导，老师们互学共研，收获颇丰。

专家们的指导下，木渎实验小学的老师们分为6个小组，每个小组完成一份大单元学历案设计，体验新课标下的单元整体教学法。学历案从学习目标确定、学习评价设计以及学习过程设计三个环节进行优化。每个环节中，专家们先从理论和实践的角度，为学员们介绍了单元整体教学法的基本原则、步骤和方法，然后让学员们根据自己选择的课程和主题，进行小组诊断，遇到问题及时邀请专家入组指导。学员们通过专家的微分享、入组指导和小组汇报的方式，不断深化对新课标的理解和应用，提升了自己的教学设计能力和评价能力。最后，各个小组向全体展示自己的设计成果，并听取其他小组、专家的评价和建议。

活动过程虽然短暂，但为老师们提供了宝贵的学习和面对面交流的机会，也是一次教育信息化转型的探索之旅。今后，木渎实验小学老师们将基于此次研修活动的要点，进行持续学习与实践探究。