为了更好地服务学生和家长，办人民满意的教育，木实小线上教学继续以苏州市线上教育中心的课为基础，根据当下形势，优化线上教学的方案，加大校本化、班本化指导的力度。在此指导思想下，老师们继续做细、做实，给予学生更多的针对性指导。

“让更多的孩子爱上语文学科”，是周萍这位年过半百的老教师一直追寻的目标。在这个非常时期，她坚持认真聆听网课，写好课堂笔记，精心布置作业，细致批改作业，做好一名语文教师该做的日常工作。由于她一贯谦虚好学、严谨认真，因此赢得了大家的交口称赞！

彭心怡老师在居家办公期间，她不仅没有放松语文教学，更没有懈怠班主任工作。每天与班级孩子和家长保持联系，认真批改每一份作业，给孩子们鼓励的评语，遇到难题易错题，就录制视频进行重点题型的讲解。同时摸排班级里面父母工作忙，线上学习遇到阻碍的孩子，进行视频家访，帮助孩子重新规划一天的学习生活。她还主动报名志愿者，参与学校安排的每一次志愿活动，用实际行动彰显师德。

宋莉莉老师是一名青年语文教师兼班主任。为保证线上教学质量，居家办公期间，她提前备课，并和学生一起收看线上课程。学生的作业，她总是及时批改，认真反馈。家长的问题，她一直高效沟通，耐心解答。宋老师还主动成了志愿者，用自己的实际行动，为抗疫贡献力量。

华莉娟老师长期奋战在教学一线，合理安排疫情防控期间学生的每日学习任务，认真学习每天的课程，提供切实有效的学习方法，帮助学生突破重难点。她每天及时查阅和批改学生上交的作业，鼓励学生坚持每日自主学习，养成良好的学习习惯。

沈超杰老师每天认真收看线上课程，与组内教师进行教学研讨。对学生提交的作业认真批改后，他还通过单独沟通或录视频的方式，帮助学生更好地理解网课内容，受到了家长和学生的好评。沈老师不仅奋战在教学一线，还坚持在抗疫一线，他积极参加志愿者服务，为学生作出榜样。

许晓丽老师为人师表，责任心强，教学严谨，力求创新。疫情防控期间经常与学生进行视频连线，和学生保持互动。针对学生作业中暴露出来的难点，总是耐心地讲解给学生听，并安慰鼓励学生，敢于犯错，才是进步的前提。她轻松幽默的教学风格获得学生的一致喜爱！

面对疫情带来的教学改变，周洁老师利用现有的教学资源、教学设备，在“云端”学习，认真观看线上课程，并根据学校立式课程，设计了“经典伴我行”之《千里江山，只此青绿》。屏幕前的她，对学生积极展开作业指导；屏幕后的她，不忘初心，积极投身抗疫一线志愿者工作！待到山河无恙时，三尺讲台育桃李!

在此特殊时刻，木实小的每一位老师都在自己的岗位上坚守着，在自己的战场上拼搏着，相信我们一定能马上能吹响胜利平安的号角，迎接黎明的到来。孩子，其实老师也想说，我们啊，也很想你啦！