米兰花开 向阳而生
──木渎实验小学庆祝第36个教师节暨第六届“崇文奖”颁奖活动
九月,硕果飘香;
九月,祝福飞扬;
九月,是一个温馨、幸福的季节。
在秋韵荡漾的日子里,木渎实验小学的全体师生即将迎来属于自己的第36个教师节。为弘扬中华民族尊师重教传统美德,激励教师热爱教育事业,用心进取,开拓创新,推动校园各项工作全面发展,9月9日下午16﹕00,木渎实验小学全体教师在小报告厅热烈庆祝第36个教师节暨第六届木渎实验小学“崇文奖”颁奖活动。
全体教师一起认真欣赏了视频《米兰花开 向阳而生》。视频生动地展现了木实小的党员老师在疫情期间,坚持防疫日报,主动参加志愿服务,坚持线上教学,错时错峰有序复学等工作,展现了为人师表、关爱学生的光辉形象。
工会赵卫民主席受叶俊校长委托,向辛勤工作在教育一线的全体教师致以最衷心的问候和节日的祝福,感谢教师的辛勤付出。赵主席列举了一年来学校及个人取得的丰硕荣誉和成绩,并表示在新的教育形式下,希望教师们能心怀教育理想,用自己的仁爱之心努力培养方正博雅、自信向学的滕华少年,同时引领自身的成长。最后,再次祝福全体老师身体健康,工作顺利,节日快乐。
三尺讲台,点燃智慧之火。百年树人,浇灌理想之花。在一年的教育教学工作中,木渎实小涌现出一批又一批的优秀教师,他们用对教育的忠诚和对学生的热爱倾吐心声。
区优秀绩效教师翁丽亚老师说,“爱以立教”是木实小的校风,老师要爱每一个学生。在平时的学习中,始终践行“思以立学”的学风,注重培养学生在学习中思考,在思考中学习,边学习边思考的习惯。她鼓励全体教师用最饱满的热情,用自己的光和热为木渎实验小学教育集团书写进取的新篇章。
区优秀教师朱卉如老师回眸自己十年来的教师之路,感谢英语组领导和同事的支持和配合。她表示,要成为优秀的教育者,就要不断地学习和充实自己,注重培养学生的核心素养,鼓励学生创造性思维,加强师德修养,静心教书,潜心育人,努力做学生爱戴家长满意的教师。
李方主任宣布了木渎实验小学第36个“崇文奖”教育奖励基金“香溪奖”获奖名单,由马天怡校长、许玲英校长为获奖代表颁发证书。
沈超杰老师、顾耀倩老师代表“香溪奖”获奖老师发言,沈老师分享了在新疆支教的经历,他表示作为一名青年教师,在新疆一年半的时间让他为教育快速进展而骄傲,为学生学习态度的转变而欣慰,为教学教研的提高而自豪,为民族团结的亲密而快乐;顾耀倩老师作为一名党员在疫情期间积极参与志愿活动,在新园搬迁时与其他老师一起积极思考,打造出班级独特的木渎古镇江南风,希望孩子知木渎爱木渎,努力提升自己,悉心关爱特殊学生,培育爱动脑、爱思考的孩子。
钱承主任宣布了木渎实验小学第六届“崇文奖”教育奖励基金“灵岩奖”班主任和副班主任获奖名单,由姚继红校长、徐红艳校长分别为获奖代表颁发证书。
郁红娟老师、沈静老师代表获奖班主任发表感言,郁老师感谢了学校和全体教师的支持,她从身边的教师身上学到了爱心、耐心和责任心。班主任作为班级的管理者、学生的引路人,一定要以身作则,用关爱开启心灵,用耐心呵护纯真,用细心孕育成长,带着一份责任去教育,必能使学生茁壮成长。沈老师积极配合学校工作安排,竭尽全力做好自己的工作。在疫情时期全面做好孩子的防疫工作,坚持线上讨论孩子在家的游戏等活动,复学后认真做好防疫工作,一丝不苟做好班级卫生保健。
传承百年教育之精华,展望木小象勺之腾华。相信在各级领导的全心关怀下,木渎实小的全体教职工将一如既往鼓足干劲,满怀教育理想和期待,不忘初心,牢记使命,齐心努力创造学校崭新的辉煌。
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